一、兒童模擬病人  形象逼真 兒童仿真標(biāo)準(zhǔn)化病人的皮膚,采用進(jìn)口優(yōu)質(zhì)高分子材料模具成型。其優(yōu)點(diǎn)是無(wú)毒、無(wú)味、固色性好、柔軟而富有彈性（邵爾A硬度10-15），抗撕裂、抗伸拉性能好（拉伸強(qiáng)度≥2MPa），使用壽命長(zhǎng)。
二、聽觸部位  仿真設(shè)定  心臟肺部聽診部位同真人；各種心音、心雜音聽診，異常呼吸音、干濕性啰音、胸膜摩擦音等聽診部位，與臨床上真病人一致。    心肺觸診：能十分形象地模擬各種心前區(qū)細(xì)震顫、心包摩擦感、胸膜摩擦感、觸覺(jué)語(yǔ)顫、語(yǔ)音震顫等十二種心肺觸診體征。
三、多人多處  同時(shí)聽診  是：采用普通即可聽診，并可供多人、用多個(gè)同時(shí)在不同部位聽診，與臨床實(shí)際一致。
四、內(nèi)容豐富  體征全面
各種心肺觸診聽診綜合體征，使技能訓(xùn)練內(nèi)容達(dá)150種以上，讓內(nèi)容更加豐富，體征更加全面。
（一）模擬正常心肺聽診音 可以在兒童模擬人肺部的相應(yīng)部位聽到正常呼吸音，在聽診區(qū)聽到正常心音。
（二）正常心音伴肺部異常體證 在心臟各瓣膜聽診區(qū)可聽到正常心音，并設(shè)有語(yǔ)音震顫、胸膜摩擦感等觸診體征。聽診各種異常呼吸音、干濕啰音、語(yǔ)音共振及胸膜摩擦音等。無(wú)病變的肺部聽到正常支氣管呼吸音、支氣管肺泡呼吸音和肺泡呼吸音。
（三）心臟觸聽診體征伴正常呼吸音 觸診心前區(qū)細(xì)震顫、心包摩擦感；聽診各種異常心率和心律改變及異常心音；聽診心血管雜音、心包摩擦音；在無(wú)病變的瓣膜聽診區(qū)聽到正常心音，同時(shí)在肺部相應(yīng)部位聽到各種正常呼吸音。 （四）心臟觸聽診體征伴肺部觸聽診體征     在模擬某種心臟觸診聽診的同時(shí)伴一種肺部聽診體征，無(wú)病變的肺部仍聽到正常呼吸音。
（五）心臟多瓣膜?。?lián)合瓣膜?。┌檎：粑?設(shè)有七種心臟多瓣膜病如：二尖瓣狹窄伴主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全、二尖瓣狹窄伴主動(dòng)脈瓣狹窄、三尖瓣狹窄伴二尖瓣關(guān)閉不全、主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全伴二尖瓣關(guān)閉不全、二尖瓣狹窄伴三尖瓣和肺動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全等。無(wú)病變的瓣膜聽診區(qū)仍聽到正常心音，在肺部聽到正常支氣管呼吸音、支氣管肺泡呼吸音和肺泡呼吸音。
（六）心臟多瓣膜病伴肺部觸聽診體征 多種瓣膜病伴有一種肺部觸聽診體征。如語(yǔ)音震顫、胸膜摩擦感、異常呼吸音、干濕啰音、語(yǔ)音共振和胸膜摩擦音等體征，在無(wú)病變的肺部仍聽到正常呼吸音。
兒童腹部檢查教學(xué)系統(tǒng)
1.內(nèi)容全面  實(shí)用性強(qiáng)   多媒體網(wǎng)絡(luò)兒童腹部檢查教學(xué)系統(tǒng)不僅包括單純的兒童腹部觸診教學(xué)內(nèi)容，而且按照新版診斷學(xué)教學(xué)大綱編排。包括兒童腹部檢查的全部?jī)?nèi)容，如兒童腹部體表標(biāo)志與分區(qū)、兒童腹部的視診、觸診、叩診、聽診理論教學(xué)；兒童腹部觸診聽診技能訓(xùn)練和技能考核，并設(shè)置了理論考試和技能考核、題庫(kù)及自動(dòng)判卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)功能打印功能。
2.教師示教  圖文并茂   本教學(xué)系統(tǒng)制作了兒童腹部檢查教師示教及兒童腹部疾病真實(shí)典型病例的視頻演示，還制作了多媒體動(dòng)畫，并將兒童腹部檢查的視診、觸診、叩診、聽診內(nèi)容采用文字講解和語(yǔ)音講解（替代板書）。
3.仿真模擬  生動(dòng)形象   模擬人為大半身男性兒童仿真人體，呈現(xiàn)仰臥屈腿的腹部檢查體位，腹部柔軟，肋弓下緣、劍突、腹上角、臍、骼前上棘、恥骨等體表標(biāo)志準(zhǔn)確。皮膚柔韌、富有彈性、耐老化、耐高溫和低溫，堅(jiān)固耐用。
4.技能訓(xùn)練  效果逼真   醫(yī)學(xué)生通過(guò)屏幕能看到兒童腹部疾病真實(shí)病人的各種體征，并可通過(guò)教師的示教加深理解，通過(guò)計(jì)算機(jī)編程智能化控制，將教學(xué)系統(tǒng)中幾十種余種兒童腹部觸診聽診綜合體征，再現(xiàn)于仿真人體模型的相應(yīng)觸診聽診部位，可模擬兒童腹式呼吸每分鐘20次，肝、脾、膽及囊可隨呼吸在隔肌下上下移動(dòng)。肝臟腫大1～5厘米，脾臟腫大1～6厘米，較大的脾臟可觸到脾的切跡,可任意選擇設(shè)定?？稍O(shè)有不同質(zhì)地的肝臟。兒童仿真病人可根據(jù)計(jì)算機(jī)指令自動(dòng)設(shè)置出相應(yīng)的體征和均勻的腹式呼吸?？赡M兒童腹部疾病時(shí)的各種壓痛點(diǎn)。觸診壓痛時(shí)模擬人會(huì)發(fā)出“哎呀！疼啊！”的痛苦叫聲。觸診膽囊點(diǎn)時(shí)，墨菲氏征檢查陽(yáng)性時(shí)仿真兒童標(biāo)準(zhǔn)化病人會(huì)發(fā)出痛苦的叫聲，并突然屏住呼吸，使效果更加逼真。還可模擬出正常腸鳴音、腸鳴音亢進(jìn)、腹部血管雜音等聽診體征。
教學(xué)系統(tǒng)軟件
1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 功能強(qiáng)大  本系統(tǒng)采用的B/S軟件系統(tǒng)構(gòu)造技術(shù)，運(yùn)用.net的開發(fā)平臺(tái)進(jìn)行開發(fā)，充分將全新的多媒體軟件開發(fā)技術(shù)與胸部檢查模擬人進(jìn)行的結(jié)合，組成胸部多媒體教學(xué)系統(tǒng)。系統(tǒng)分為：系統(tǒng)管理、內(nèi)容制作、教師系統(tǒng)和學(xué)生系統(tǒng)等四個(gè)子系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)胸部臨床技能理論教學(xué)實(shí)習(xí)訓(xùn)練和技能考核等多項(xiàng)教學(xué)功能，不僅可在校園網(wǎng)中使用，也可在Internet上進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和考試。
2、教師自編  課件試題   系統(tǒng)可根據(jù)教學(xué)需要教師可利用本系統(tǒng)提供的文字模版、音頻視頻模版、圖片模版、技能訓(xùn)練模版及試題模版自行修改和編寫課件、試題及技能訓(xùn)練內(nèi)容。可自行制作多個(gè)不同聽診部位、不同體征和不同發(fā)聲級(jí)別的綜合病例及技能考核試題。
3.內(nèi)容全面  實(shí)用性強(qiáng)    網(wǎng)絡(luò)多媒體兒童胸部檢查教學(xué)系統(tǒng)不僅有心肺聽診觸診技能訓(xùn)練內(nèi)容，包括胸部檢查的全部?jī)?nèi)容。如心肺的視診、觸診、叩診、聽診理論教學(xué)；心肺觸診聽診技能訓(xùn)練和技能考核，并設(shè)置了理論考試和技能考核、題庫(kù)及自動(dòng)判卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及打印功能。
4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 功能強(qiáng)大  系統(tǒng)分為：系統(tǒng)管理、內(nèi)容制作、教師系統(tǒng)和學(xué)生系統(tǒng)等四個(gè)子系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)胸部臨床技能理論教學(xué)實(shí)習(xí)訓(xùn)練和技能考核等多項(xiàng)教學(xué)功能，不僅可在校園網(wǎng)中使用，也可在internet上進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和考試。
5、新版動(dòng)畫 風(fēng)格  視頻圖像不僅包括動(dòng)畫，部分病例還配有心電圖、心音圖、超聲心動(dòng)圖、彩色多普勒、血液動(dòng)力學(xué)圖等。圖片模板上均有心肺聽診觸診部位的示教圖片，部分病例配有CT片、X線片及相關(guān)的解剖、生理及病理圖片。制作了大量的2D3D動(dòng)畫，模仿真人的心跳和大血管搏動(dòng)。仿真的血流、動(dòng)脈瓣及房室瓣的開閉，形象地描述了心音產(chǎn)生的機(jī)理、各種心律失常、異常心音，各種瓣膜病和先天性心臟病的各房室增大及血液動(dòng)力學(xué)改變等。肺部動(dòng)畫采用3D動(dòng)畫制作技術(shù)，模仿真人的膈肌和肺的呼吸運(yùn)動(dòng)，肺通氣等形象地描述各種正常呼吸音產(chǎn)生的機(jī)制。各種異常呼吸音、干濕性啰音、胸膜摩擦音、語(yǔ)音震顫及語(yǔ)音共振等動(dòng)畫更加生動(dòng)形象。
6、技能訓(xùn)練 鑒別聽診  本系統(tǒng)通過(guò)計(jì)算機(jī)編程控制，將多媒體教學(xué)系統(tǒng)中上數(shù)百種典型病人的心肺觸診聽診體征再顯現(xiàn)于仿真人體模型的相應(yīng)部位。能形象地模擬觸覺(jué)語(yǔ)顫、胸膜摩擦音；心音、額外心音、心律失常、心臟雜音及雜音的傳導(dǎo)、心包摩擦音等，學(xué)生可在仿真病人身上反復(fù)學(xué)習(xí)。選擇了多種聽診體征差異較小易混淆的心肺體征音，用文字、圖表進(jìn)行鑒別對(duì)照并可技能訓(xùn)練的聽診對(duì)照，使學(xué)員盡快掌握鑒別要點(diǎn)。
7、理論考試 技能考核  本系統(tǒng)設(shè)由理論考試題庫(kù)及心肺觸診技能題庫(kù)，教師也可修改或自編題庫(kù)。采用技術(shù)，根據(jù)教學(xué)需要自由組題，自動(dòng)生成試卷?？筛鶕?jù)技能考核試卷要求，自動(dòng)調(diào)出心肺觸診聽診體征，自動(dòng)評(píng)定成績(jī)，自動(dòng)匯總并打印全班成績(jī)。
教師機(jī)系統(tǒng)配置介紹
▲ 內(nèi)置軟件1套
1 兒童心臟理論教學(xué)（視、觸、叩、聽）軟件
2 兒童肺和胸膜理論教學(xué)（視、觸、叩、聽）軟件
3 兒童心臟觸診聽診技能訓(xùn)練軟件
4 兒童肺和胸膜觸診聽診技能訓(xùn)練軟件
5 兒童心臟理論考試軟件
6 兒童肺和胸膜理論考試軟件
7 課件制作軟件
8 試題制作軟件
9 兒童腹部檢查多媒體教學(xué)軟件
▲ 拓展智能型控制器  1臺(tái)
▲ 兒童腹部多媒體教師機(jī)控制器   1臺(tái)
▲男性兒童胸部檢查模擬病人 1具
▲男性兒童腹部檢查模擬病人 1具
▲ 交換機(jī)1臺(tái)
▲ 教師實(shí)驗(yàn)臺(tái)1套
▲ 有源音箱、耳麥1套
▲ 計(jì)算機(jī)（用戶自行配置或公司代購(gòu)）
▲ 打印機(jī)（用戶自行配置或公司代購(gòu)）